ஜார்ஜ் டவுன்: பினாங்கு, எதிர்காலத்தில் தொழில்நுட்பம் தொடர்பான வேலைகளுக்கு போதுமான திறமையான தொழிலாளர்கள் இருப்பதை உறுதி செய்வதற்காக பள்ளிகளில் அறிவியல் மற்றும் கணிதம் ஆங்கிலத்தில் கற்பிக்கப்பட வேண்டும் என்று வலியுறுத்துகிறது. துணை முதல்வர் II ஜக்தீப் சிங் தியோ, பினாங்கு மின் மற்றும் மின்னணு (E&E) உற்பத்தி மையமாக இருப்பதால், பினாங்குக்கு இது போன்ற வேலைகள் முக்கியம் என்றார்.
அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம் ஆகிய பாடங்களை ஆங்கிலத்தில் கற்பிக்க அனுமதிக்கும் இரட்டை மொழித் திட்டத்தை மாநிலத்தில் 31 பள்ளிகள் தேர்வு செய்துள்ளன என்றார். இந்த எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க, மேலும் பல பள்ளிகளை உருவாக்க கல்வி அமைச்சக அதிகாரிகள் மற்றும் பெற்றோர்-ஆசிரியர் சங்கங்களை சந்திக்க உள்ளதாக ஜக்தீப் கூறினார்.
பினாங்கில் உள்ள பள்ளிகளில் கால் பகுதியினர் டி.எல்.பி. STEM (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம்) சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு பள்ளிகளில் தொடங்குகிறது. மொழி அடிப்படையில் சரியான உள்கட்டமைப்பு இருந்தால், அதுவே முன்னோக்கி செல்லும் வழி என்றார். இரட்டை மொழி திட்டம் 2016 இல் தொடங்கியது. அதன் முன்னோடி, ஆங்கிலத்தில் அறிவியல் மற்றும் கணிதம் கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் (PPSMI), 2002 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.
கல்விக்கான பெற்றோர் நடவடிக்கைக் குழு போன்ற குழுக்கள் எதிர்கால சந்ததியினரை அதிக மதிப்புள்ள வேலைகளுக்குத் தயார்படுத்துவதற்காக DLP வகுப்புகளை மேலும் மேம்படுத்த வேண்டும் என்று அழைப்பு விடுத்துள்ளன, அதே நேரத்தில் திட்டத்தை எதிர்ப்பவர்கள் அதை அகற்ற விரும்புகிறார்கள். அடுத்த மூன்று முதல் ஐந்து ஆண்டுகளில் பினாங்குக்கு E&E துறையில் சுமார் 10,000 திறமையான தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் தேவைப்படுவதாகவும் ஜக்தீப் கூறினார். தற்போது 2,250 தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் மட்டுமே உள்ளனர்.
இந்த தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் உற்பத்தி, மெகாட்ரானிக்ஸ், ஒருங்கிணைந்த சுற்று வடிவமைப்பு மற்றும் உயர் தொழில்நுட்ப E&E தயாரிப்புகள் ஆகிய துறைகளில் திறமையானவர்கள் என்று அவர் கூறினார். தொழில்துறைக்கு தயாராக உள்ள தொழிலாளர்களை மேம்படுத்துவதற்கான முயற்சிகளின் ஒரு பகுதியாக, மாநில அரசு இந்த ஆண்டு இறுதிக்குள் தொழில்நுட்ப திறன் கற்றல் குறித்த வரைபடத்தை தயாரிக்கும் என்றார்.
