குழந்தைகள் ஏழு அல்லது எட்டு வயது வரை மலாய் மொழியில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும். பின்னர் ஆங்கிலம் போன்ற பிற மொழிகளில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்று ஒரு கல்வியாளர் கூறுகிறார். ஹரியான் மெட்ரோ அறிக்கையில், யுனிவர்சிட்டி பெண்டிடிகான் சுல்தான் இட்ரிஸ் (யுபிஎஸ்ஐ) இணைப் பேராசிரியர் அசிஸா ஜைன், நகர்ப்புற மாணவர்கள் ஆங்கிலத்தை தங்கள் முக்கிய பேச்சு மொழியாகப் பயன்படுத்தும் போக்கு அதிகரித்து வருவது நாட்டின் கலாச்சார அடையாளத்தை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும் என்று கூறினார்.
பல்கலைக்கழகத்தின் ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவக் கல்வித் துறையின் மூத்த விரிவுரையாளரான அசிஸா, குழந்தைகள் இரண்டாவது மொழிக்குச் செல்வதற்கு முன்பு மலாய் மொழியை தாய்மொழியாகவும் தேசிய மொழியாகவும் உறுதியாக நிலைநிறுத்த வேண்டும் என்றார்.
ஆங்கிலம் மறுக்க முடியாத அளவுக்கு முக்கியமானது, ஆனால் அது அன்றாட தகவல்தொடர்புகளில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் மொழியாக மாறும்போது, இது தேசிய மொழியாக மலாய் மொழியின் பங்கை அச்சுறுத்துகிறதா என்று நாம் நம்மை நாமே கேட்டுக்கொள்ள வேண்டும் என்று அவர் கூறினார்.
இரண்டு மொழிகளில் தேர்ச்சி பெறுவது நன்மை பயக்கும், ஆனால் ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ வளர்ச்சியில் மொழிகளின் படிநிலை முக்கியமானது என்பதை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். குழந்தைகள் இரண்டாவது மொழிக்குச் செல்வதற்கு முன்பு மலாய் முதலில் உறுதியாக நிறுவப்பட வேண்டும்.
மலாய் வெறும் தொடர்புக்கான வழிமுறை மட்டுமல்ல; அது நமது கலாச்சார அடையாளத்தை உள்ளடக்கியது. ஆங்கிலத்தில் சௌகரியமாக வளரும் குழந்தைகள் மலாய் மொழியில் பொதிந்துள்ள மதிப்புகள் மற்றும் நுணுக்கங்களுடனான தொடர்பை இழக்க நேரிடும்.”
உலகளாவிய தொடர்பு திறன், அறிவைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு மற்றும் சிறந்த வேலை வாய்ப்புகள் போன்ற நன்மைகளை ஆங்கிலம் வழங்குகிறது என்பதை அசிஸா ஒப்புக்கொண்டார்.
இருப்பினும், ஆங்கிலம் கற்கத் தொடங்குவதற்கு முன்பு மலாய் மொழியில் உறுதியான அடித்தளத்தை வளர்த்துக் கொண்ட குழந்தைகள், சிறு வயதிலிருந்தே ஆங்கிலத்தை முதன்மை மொழியாக ஏற்றுக்கொண்டவர்களை விட மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்க வாய்ப்புள்ளது என்று அவர் கூறினார். மலாய் மொழி, கலாச்சாரத்திலிருந்து குழந்தைகள் பெருகிய முறையில் “அந்நியாயப்படுத்தப்படுவதில்” மிகப்பெரிய ஆபத்து உள்ளது என்று அவர் எச்சரித்தார். மலாய் மொழியை முக்கிய கற்பித்தல் மொழியாகவும், ஆங்கிலம் ஒரு துணைப் பாடமாகவும் கற்பிக்க வேண்டும் என்றும் அசிஸா பள்ளிகளுக்கு அழைப்பு விடுத்தார்.
நாடு முழுவதும் ஆங்கிலத் திறன்களை வலுப்படுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை பிரதமர் அன்வார் இப்ராஹிம் தொடர்ந்து அடிக்கோடிட்டுக் காட்டியுள்ளார். இந்த மாத தொடக்கத்தில், மலேசியாவின் உலகளாவிய போட்டித்தன்மைக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது என்று விவரித்து, ஆங்கிலப் புலமையை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட முயற்சிகளை தீவிரப்படுத்துமாறு கல்வி அமைச்சகத்தை அவர் வலியுறுத்தினார். பெர்னாமா அறிக்கையில், தேசிய மொழியாக மலாய் மொழி, ஒரு மொழியாக நிலைநிறுத்தப்பட வேண்டும் என்றும் அவர் வலியுறுத்தினார்.
