எல்லை தாண்டி பள்ளிக்குச் சென்ற மாணவர்கள் கைது: அதிர்ச்சியில் சிறுவர்கள் – தொடரும் சோகம்!

ரந்தாவ் பாஞ்சாங், ஏப்ரல் 15:

மலேசிய எல்லை வழியாகச் சட்டவிரோதமாக நுழைந்ததாகக் குற்றம் சாட்டப்பட்டு, கடந்த ஞாயிற்றுக்கிழமை பொது நடவடிக்கை படையினரால் (GOF) கைது செய்யப்பட்ட 34 மாணவர்கள், இச்சம்பவத்திற்குப் பிறகு பெரும் மன உளைச்சலுக்கு (Trauma) ஆளாகியுள்ளனர். பலர் பள்ளிக்குச் செல்லவே அச்சமடைந்து வருவதாகத் தகவல்கள் தெரிவிக்கின்றன.

சுங்கை கோலோக் எல்லையில் வசிக்கும் இந்த மாணவர்கள், ரந்தாவ் பாஞ்சாங் பகுதியில் உள்ள மூன்று பள்ளிகளில் கல்வி பயின்று வருகின்றனர். ஞாயிற்றுக்கிழமை நடந்த கைது நடவடிக்கைக்குப் பிறகு, இவர்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல மறுத்து வீட்டிலேயே தங்கியுள்ளனர்.

பாதிக்கப்பட்ட 14 வயது மாணவர் ஒருவரின் தாயார் இமா (Imah, 43) கூறுகையில், “என் மகன் மட்டுமல்ல, அவனுடன் கைது செய்யப்பட்ட மற்ற நண்பர்களும் பள்ளிக்கு போக பயப்படுகிறார்கள். அந்தச் சம்பவம் அவர்களுக்குப் பெரிய அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளது,” என்றார்.

பெரும்பாலான மாணவர்கள் குறைந்த வருமானம் கொண்ட குடும்பங்களைச் சேர்ந்தவர்கள். குடிநுழைவு, சுங்கம், தனிமைப்படுத்துதல் மற்றும் பாதுகாப்பு (ICQS) வளாகம் வழியாகச் சட்டப்பூர்வமாகச் செல்வதற்குத் தேவைப்படும் அன்றாடப் போக்குவரத்துச் செலவைச் சமாளிப்பது, பல குடும்பங்களுக்குப் பெரும் சுமையாக உள்ளது. இதுவே அவர்கள் சட்டவிரோத வழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கக் காரணமாக அமைந்துள்ளது.

சட்டத்தின் முக்கியத்துவத்தைப் புரிந்துகொண்ட மற்றொரு தந்தை சுல் (Zul) கூறுகையில், “எங்கள் சூழ்நிலை கடினமாக இருந்தாலும், சட்டத்தை மதித்து நடக்க வேண்டியது அவசியம் என்பதை உணர்ந்துள்ளேன். இனிமேல் என் மகளைச் சட்டப்பூர்வமான வழித்தடத்திலேயே அழைத்துச் சென்று விடுவேன்,” என்று உறுதியளித்தார்.

சம்பவத்திற்குப் பிறகு, ஆர்.சி.பி. (ICQS) வளாகத்தில் மாணவர்கள் முறையாகப் பதிவு செய்து செல்வதைக் காண முடிகிறது. இருப்பினும், பயம் காரணமாகப் பல மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வருவதைக் குறைத்துக்கொண்டனர். ஞாயிற்றுக்கிழமை நடந்த அந்த நடவடிக்கையில், 7 முதல் 16 வயதுடைய 22 மாணவிகள் மற்றும் 12 மாணவர்கள் கைது செய்யப்பட்டனர் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.

இந்தச் சம்பவம், எல்லைப் பகுதியில் வசிக்கும் மாணவர்களின் கல்வி மற்றும் பாதுகாப்பு தொடர்பான நடைமுறைச் சிக்கல்களை மீண்டும் வெளிச்சத்திற்குக் கொண்டு வந்துள்ளது.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here