கோலாலம்பூர்: மலேசிய பெற்றோருக்கு பிறந்த நாடற்ற குழந்தைகளின் கதி என்ன என்பது குறித்து கல்வி அமைச்சகம் விளக்கம் அளிக்க வேண்டும். ஒரு அறிக்கையில், ஒரு இலாப நோக்கற்ற அமைப்பான, கிராமப்புறங்களுக்கான மனிதவள மேம்பாட்டு (DHRRA) மலேசியா, குடியுரிமை ஆவண சிக்கல்கள் காரணமாக, 10 வயது மாணவர் பள்ளிக்கு அனுமதி மறுக்கப்பட்டதாக வெளியான செய்திகளைத் தொடர்ந்து இவ்வாறு கூறியது.
ஏதேனும் புதிய மாற்றங்கள் மற்றும் மலேசியப் பெற்றோருக்குப் பிறக்கும் நிலையற்ற குழந்தைகள் பள்ளிக் கல்விக்கு அனுமதி மறுக்கப்படுமா என்பது குறித்து விளக்கம் அளிக்குமாறு கல்வி அமைச்சகத்தை நாங்கள் வலியுறுத்துகிறோம். மலேசியாவில் நாடற்ற குழந்தைகளின் மக்கள்தொகையில் ஆபத்தான அதிகரிப்பு ஒரு பாரபட்சமான தேசிய சட்டத்தின் காரணமாக உள்ளது.
இந்த சட்டம் மலேசிய தந்தைகள் சட்டப்பூர்வ திருமணத்திற்கு முன் பிறந்த தங்கள் குழந்தைகளுக்கான குடியுரிமையை தடை செய்கிறது என்று அது கூறியது. குடியுரிமை பெறுவதில் சவால்களை எதிர்கொள்ளும் மலேசிய தந்தையர்களுக்குப் பிறந்த குழந்தைகளாக பதிவுசெய்யப்பட்ட நாடற்ற நபர்களில் கணிசமான எண்ணிக்கையில் உள்ளனர் என்பதை அமைப்பின் தரவுத்தளம் சுட்டிக்காட்டுகிறது.
DHRRA இன் தரவுத்தளத்தின்படி, பதிவுசெய்யப்பட்ட 8,223 க்கும் மேற்பட்ட நாடற்ற நபர்கள் மலேசிய தந்தைகளுக்கு பிறந்த குழந்தைகள் மற்றும் மலேசியர்களின் தத்தெடுக்கப்பட்ட குழந்தைகள். கல்வி மற்றும் சுகாதாரம் போன்ற அடிப்படை உரிமைகளுக்கான அணுகலை நியாயமற்ற முறையில் மறுக்கும் மலேசியாவின் பாரபட்சமான நடைமுறைகள் காரணமாக இந்த அப்பாவி நாடற்ற குழந்தை இலக்கு வைக்கப்படாது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.
ஷிவானி போன்ற குழந்தைகள் பாரபட்சமான தேசியச் சட்டத்தால் பாதிக்கப்படும் சந்தர்ப்பங்களில் இந்தச் சட்டம் குறிப்பாகத் தெளிவாகத் தெரிகிறது. இது அவரது தந்தை பி. ராஜேஸ்வரன் மூலம் மலேசியக் குடியுரிமையைப் பெறுவதைத் தடுக்கிறது. ஷிவானி, செனாவாங்கில் உள்ள SK Taman Seri Pagiயில் ஆண்டு ஒன்றிலிருந்து மூன்றாம் ஆண்டு வரை படிக்கும் மாணவி.
இருப்பினும், குடியுரிமை ஆவணச் சிக்கல்கள் காரணமாக ஷிவானி நான்காம் ஆண்டில் தொடர முடியாது என்று பள்ளி இந்த ஆண்டு மார்ச் மாதம் குடும்பத்தினருக்குத் தெரிவித்தது.
