கப்பாளா பத்தாஸ், பினாங்கு மாநிலக் கல்வித் துறை (JPN) வட்டாரப் பள்ளிகளில் இரட்டை மொழித் திட்டத்தை (DLP) இயக்குவது தொடர்பாக நடந்த சந்திப்பு கூட்டத்தில் நல்ல கருத்துகளைப் பெற்றது. வழிகாட்டுதல்களுக்கு இணங்க அனைத்து தரப்பினரின் தேவைகளையும் புரிந்துகொள்வது மற்றும் மலாய் மொழியை உயர்த்துவது மற்றும் ஆங்கில மொழியை வலுப்படுத்தும் கொள்கையை மீண்டும் உறுதிப்படுத்துவது ஆகியவை நிச்சயதார்த்த அமர்வு நோக்கமாக இருப்பதாக கல்வி அமைச்சர் ஃபட்லினா சிடெக் கூறினார்.
வழிகாட்டுதல்கள் கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கப்பட வேண்டும் என்பதை நாங்கள் வலியுறுத்த விரும்புகிறோம். அதனால்தான் சந்திப்பு கூட்டம் மிகவும் முக்கியமானது. ஏனெனில் இது பினாங்கு JPN ஒரு விளக்கத்தை (விஷயத்தில்) வழங்க அனுமதிக்கிறது.
11 தேசிய வகை மேல்நிலைப் பள்ளிகள் மற்றும் பினாங்கில் உள்ள சீன மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் பள்ளி வாரியங்கள் மற்றும் பெற்றோர்-ஆசிரியர் சங்கங்கள் எழுப்பிய பிரச்சினையை அவர் குறிப்பிடுகையில், கல்வி அமைச்சகம் பெற்றோரின் விருப்பத்திற்கு மதிப்பளித்து அறிவியல் மற்றும் கணிதம் பாடங்களில் DLP இன் அசல் நோக்கத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும் என்று கேட்டுக் கொண்டார். DLP என்பது மலாய் மொழியை மேம்படுத்துதல் மற்றும் ஆங்கிலத்தை வலுப்படுத்துதல் (MBMMBI) கொள்கையின் கீழ் உள்ள ஒரு திட்டமாகும். இது அறிவியல் மற்றும் கணித பாடங்களில் ஆங்கிலத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான விருப்பத்தை பள்ளிகளுக்கு வழங்குகிறது.
