மலேசிய சாதனைப் புத்தகத்தில் இடம்பிடித்த பினாங்கு மாணவி: ‘பை’ (Pi) மதிப்பின் 300 இலக்கங்களை மனப்பாடம் செய்து அசத்தல்!

ஜார்ஜ் டவுன்:

பினாங்கில் உள்ள செயின்ட் ஜார்ஜ் பெண்கள் தேசிய இடைநிலைப் பள்ளியைச் சேர்ந்த 14 வயது மாணவி கே. புண்யமித்ரா, ‘பை’ (Pi) மதிப்பின் முதல் 300 இலக்கங்களை மனப்பாடம் செய்து ஒப்பித்ததற்காக மலேசிய சாதனைப் புத்தகத்தில் (MBOR) இடம்பிடித்துள்ளார்.

படிவம் இரண்டு மாணவியான புண்யமித்ரா, கடந்த பிப்ரவரி 9-ஆம் தேதி இந்தச் சாதனையைப் படைத்தார். இதன் மூலம் ‘ஒரு பதின்ம வயதினரால் நினைவாற்றலில் இருந்து ஒப்பிவிக்கப்பட்ட அதிகபட்ச பை இலக்கங்கள்’ (Most Pi Recited from Memory by a Teenager) என்ற புதிய பிரிவின் கீழ் அவர் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளார்.

தினசரி குறைந்தது 10 இலக்கங்களை மனப்பாடம் செய்வதை இலக்காகக் கொண்டு, சுமார் இரண்டு மாதங்கள் தொடர் பயிற்சியில் ஈடுபட்டு இந்த வெற்றியை எட்டியதாக அவர் தெரிவித்தார்.

Digital Minister Gobind Singh Deo (second from right) with K. Poonyamitra, who recently made it into the Malaysia Book of Records after successfully memorising and reciting the first 300 digits of Pi.- BERNAMA PIC

ஸ்ரீ குஞ்ச் பிஹாரி ஆலயத்தில் நடைபெற்ற நிகழ்வில் கலந்துகொண்ட டிஜிட்டல் துறை அமைச்சர் கோவிந்த் சிங் தியோ, மாணவியின் சாதனையைப் பாராட்டி அவருக்குக் கணினி மற்றும் சான்றிதழை வழங்கி கௌரவித்தார்.

புண்யமித்ராவின் தாய் எஸ். திலகம் கூறுகையில், தனது மகள் ஏற்கனவே பல சாதனைகளைப் புரிந்துள்ளதாகத் தெரிவித்தார்:

கிட்ஸ் காட் டேலண்ட் (Kids Got Talent): 2025-ஆம் ஆண்டு நடைபெற்ற இப்போட்டியின் 9-வது சீசனில் ‘நினைவாற்றல் தடகள வீரர்’ (Memory Athlete) பிரிவில் வெற்றி பெற்றுள்ளார் என்றும், அமெரிக்கா காட் டேலண்ட் (AGT): கடந்த ஜனவரி 11-ஆம் தேதி நடைபெற்ற அமெரிக்கா காட் டேலண்ட் சீசன் 21-க்கான ஆன்லைன் நேர்முகத் தேர்விலும் அவர் பங்கேற்றுள்ளார் என்றும் கூறினார்.

இவைதவிர ‘ஆசியான் உலக சாதனை ரைசிங் ஸ்டார்ஸ் ஐகான் 2025’ போட்டியில் இரண்டாம் இடத்தைப் பிடித்துள்ளார்.

“ஆரம்பத்தில் இது கடினமாக இருந்தது, ஆனால் பழகிய பிறகு எண்கள் நினைவில் நிற்பது எளிதாகிவிட்டது. கணிதம் மற்றும் நினைவாற்றல் சார்ந்த துறைகளில் பிற மாணவர்களும் தங்களைச் சோதித்துப் பார்க்க எனது சாதனை உந்துதலாக இருக்கும் என்று நம்புகிறேன்,” என புண்யமித்ரா நெகிழ்ச்சியுடன் தெரிவித்தார்.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here