புத்ராஜெயா: இரட்டை மொழித் திட்டம் (DLP) மற்றும் அதன் தற்போதைய வழிகாட்டுதல்களில் கல்வி அமைச்சகம் தனது நிலைப்பாட்டை தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளது. தற்போதைய வழிகாட்டுதல் மாணவர்களின் மலாய் மொழியை வலுப்படுத்தவும் ஆங்கிலத்தில் அவர்களின் தேர்ச்சியை மேம்படுத்தவும் அவர்களின் விருப்பத்துடன் ஒத்துப்போகிறது என்று கல்வி அமைச்சர் ஃபட்லினா சிடெக் கூறினார்.
எங்களிடம் கேட்கப்படும் ஒவ்வொரு முறையும் (DLP இல்), நாங்கள் எங்கள் முடிவைப் பராமரிக்கிறோம். மேலும் ஒரு வழிகாட்டுதல் பின்பற்றப்பட வேண்டும். அதாவது இனி எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. இது எங்கள் நிலைப்பாடு மற்றும் மலாய் மொழியின் தேர்ச்சியை வலுப்படுத்துவதும் ஆங்கில மொழியின் தேர்ச்சியை மேம்படுத்துவதும் எங்கள் விருப்பத்திற்கு இணங்க உள்ளது என்று அவர் இன்று கல்வி அமைச்சின் 2024 ஆணை விழாவிற்குப் பிறகு செய்தியாளர்களிடம் கூறினார்.
இந்த வார தொடக்கத்தில், 35க்கும் மேற்பட்ட கல்விக் குழுக்களின் ஆதரவுடன் மலேசியா கல்விக்கான பெற்றோர் நடவடிக்கைக் குழு, கடந்த வாரம் அனைத்து 31 அமைச்சகங்களுக்கும் ஒரு குறிப்பாணையை சமர்ப்பித்தது. தற்போதைய இரட்டை மொழித் திட்டத்தை (DLP) பராமரிக்க அழைப்பு விடுத்தது.
தேசிய கல்வி ஆலோசனைக் குழுவின் முன்னாள் துணைத் தலைவரின் கோரிக்கை உட்பட, கல்வி வழக்கறிஞர் குழுக்களின் சந்திப்புக் கோரிக்கைகள் எதற்கும் கல்வி அமைச்சகம் (Moe) பதிலளிக்கவில்லை என்று அதன் தலைவரான Datin Noor Azimah Abdul Rahim தெரிவித்தார்.
நூர் அசிமா, மெமோராண்டத்தில் ஐந்து முக்கிய கோரிக்கைகள் உள்ளன, அவற்றில் பின்வருவன அடங்கும்: (i) முழு DLP பள்ளிகளை பராமரிக்கவும்; (ii) DLPக்கான பெற்றோரின் விருப்பத்தை மதிக்கவும்; (iii) DLP பள்ளிகள், வகுப்புகள் மற்றும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கையை விரிவுபடுத்துதல்; (iv) கட்டாயம் அல்லாத DLP அல்லாத வகுப்புகளை 2024இல் பலவந்தமாக திறப்பதைத் தவிர்க்கவும்; (v) அனைத்து மட்டங்களிலும் டிஎல்பியை குழப்பமான முறையில் செயல்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும்.
மற்றொரு விஷயத்தில், ஆசிரியர்களால் பயன்படுத்தப்படும் அடையாள மேலாண்மை அமைப்பை (iDME) அமைச்சகம் தொடர்ந்து கண்காணித்து மேம்படுத்துகிறது என்று ஃபத்லினா கூறினார்.
இந்த முறையைப் பயன்படுத்த ஆசிரியர்களுக்கு அறிவுறுத்தல்களை வழங்குவதற்கு முன் iDME அமைப்பிற்கான பல சோதனைகளை மறுஆய்வு செய்து நடத்த விரும்பும் தேசிய ஆசிரியர் தொழில் சங்கத்தின் (NUTP) கோரிக்கைக்கு நேற்று பதிலளிக்கப்பட்டது. NUTP பொதுச்செயலாளர் ஃபௌசி சிங்கன் கூறுகையில், இந்த அமைப்பைப் பயன்படுத்தும் போது மிகவும் மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாகியிருப்பதாக சமூக ஊடகங்கள் மூலம் கல்வியாளர்களிடமிருந்து புகார்கள் வந்துள்ளன.
